首先，为了帮助初一学生更好地掌握历史知识，教育工作者和家长应该提供一个全面的学习材料。这些材料不仅要涵盖所有的必背知识点，还要通过图表、图片等视觉辅助工具，使得学习过程更加生动有趣。

其次，印刷好的资料应按照时间线进行分类，以便于学生对事件的顺序有一个清晰的了解。这一点对于初中生的记忆力来说尤为重要，因为他们需要将大量的事实信息组织成逻辑连贯的故事。

再者，不同的历史时期和地区都有其独特性，因此在打印出初一历史必背知识点时，应注重反映不同文化背景下的社会结构、政治制度、经济生活等多方面内容。这样可以让学生从不同的角度理解历史，并培养批判性思维能力。

此外，对于一些特别重要或者易混淆的事实，可以在打印物上加以标注或用颜色区分，这样可以帮助学生快速识别并记忆关键信息。在这个过程中，也可以适当加入互动环节，比如小测验或者讨论题，让学生在实际操作中学会应用所学知识。

另外，在制作这份印刷资料时，要考虑到不同孩子的学习方式，有些可能更喜欢文字描述，有些则可能偏爱图形化表示，所以应当尽量平衡两者的使用，以满足大部分孩子的需求。此外，为那些进步较慢或特殊需要的小孩准备额外支持也很重要，比如提供音频讲解或视频辅导资源。

最后，在使用“初一历史必背知识点打印”这一学习工具时，家长和教师应该密切关注孩子们是否能够正确理解并运用所学到的内容。不断给予鼓励与指导，同时根据孩子们的问题进行调整和补充，这是确保他们全面发展的一个关键因素。通过这种方式，不仅能够提高他们对历史事实的认识，更能培养他们解决问题和分析问题的手段。