一、科举制度的产生与发展

在中国历史上，科举制度是自唐朝开始逐渐形成并在宋朝达到鼎盛时期的一种选拔官员的重要方式。它以考试作为选拔人才的主要手段，对后世产生了深远的影响。"中国历史常识全知道"中的这一部分，就是要了解这个由来何处、如何演变，并且对其对社会产生了怎样的影响。

二、科举考试内容与形式

从最初的“进士”到后来的“秀才”、“进士”，以及地方性的“解元”等级别，科举考试内容和形式经历了多次变化，但基本原则一直保持不变：通过书写文章（策论）、答问及诗文（赋）等方式考察个人的学问水平和政治素养。这些都体现出当时对于知识分子地位和文化传承的大力推崇。

三、科举制度对社会经济文化的影响

随着时间的推移，科舉成为了一种稳定的职业道路，对于农民阶层尤为重要，因为它提供了一条可以通过努力学习而改变命运的手段。这也促进了教育普及，使得更多的人有机会接受受过良好教育的地主或富户家庭进行私人教授，从而提升了整个社会文化水准。

四、节制豪门贵族势力的作用

尽管如此，由于门第背景限制，一些地区仍然存在豪门贵族垄断仕途的情况。在这种情况下，科舉成为了一个相对公平的手段，用以限制权贵家族独占国家高位职务，为普通百姓提供了一条晋升官场通道。

五、晚清改革中的尴尬角色

然而，当到了晚清的时候，由于外患内忧连年不断，导致国力衰弱，这个曾经被视作最有效选拔人才机制之一却显得无能为力。此时许多改革派人物提出了废除或改良之议，但是由于各种原因，最终未能实现根本性的改变，使得旧有的问题依旧无法彻底解决。

六、中产阶级崛起与现代化转型期探讨

进入20世纪初叶，以孙中山为代表的小资产阶级革命党人提出了新政事业，其中包括廢除一切專業學堂，以取代傳統書院與私塾，並設立國立大學，這表明他们试图借助现代教育体系来促進社會轉型，即使是在这样的背景下，也可看出古代所谓“中国历史常识全知道”的一些理念已经逐步超越时代限制，被新的思想所取代。

七、小结：评估与展望未来研究方向

综上所述，可以说，在长达数千年的时间里，虽然面临诸多挑战和矛盾，但 科舉系统确实发挥了一定作用，它不仅是衡量个人才能的一个重要标准，也是保障知识分子地位的一种工具。但随着时代发展，不同阶段不同条件下的需要也在不断变化，因此对于如何继承并创新这套既成的事物，我们应该持开放态度去思考，将其融入更广阔的人类文明史中去审视。