在学习初三历史课程时，学生们面临着大量的知识点和复杂的事件，这对于理解历史发展的脉络而言是一个挑战。为了帮助初三学生更好地掌握人教版《高中历史学》这门课程，我们需要制定一个系统性的学习计划，确保每个知识点都能被牢固记忆。

首先，我们需要明确目标。作为一名初三年级学生，你应该有清晰的目标，比如能够熟悉古代封建社会到近代新兴资本主义转变的大背景，以及对中外关系、贸易、文化交流与战争等方面有深入了解。这不仅仅是简单罗列事实，更是要能够从时间和空间两个维度来把握这些事件之间相互影响和演变过程。

其次，在实际操作中，可以采用以下几种方法：

时间线绘制：通过绘制一份详细的人类文明史时间线，可以直观地看到不同朝代间相互联系以及他们在全球范围内的地位变化，从而更好地理解每个时代特有的政治制度、经济体系及文化风俗。

关键词汇背诵：在学习任何一段历史之前，都应该先背诵相关关键词汇，如“封建社会”、“君主专制”、“农民起义”、“资本主义萌芽”。这样可以提高应答能力，并且为后续深入研究打下基础。

案例分析：选取一些具有代表性的案例进行深入分析，比如中国古代屡次出现的地方官吏腐败问题，或是欧洲国家之间不断发生的战争与同盟条约。在分析过程中，要注意将具体事件与更广泛的人类文明发展趋势联系起来思考。

比较研究：通过比较不同地区或不同时期下的政治体制、经济结构等，可以更加全面地理解各个历史阶段所特有的特色，并揭示它们之间潜在的一致性和差异性。

理论概述：最后，不要忘记总结你所学到的所有知识点，用简洁的话语概括出每个重要概念，使自己能够快速回忆起这些信息并应用于解题或写作中。

通过上述方法，不仅可以帮助我们高效掌握人教版《高中历史学》的全部知识点，而且还能培养我们的批判性思维，让我们成为真正懂得如何把握时空纵横发展脉络的人。