在那寒冷的冬日，杨时怀着崇敬之心，踏雪而至程颐的门庭。他的脚步轻盈，却不为人所见，他的心中充满了对这位学问渊博长者的尊敬。在这个寒风凛冽的傍晚，杨时与他的同学游酢相继站在门外，他们的眼神中透露出一种专注和恭敬。

他们等待着，静静地守候在那道关闭的大门前。这道大门背后，是一位年迈且学识渊博的老者——程颐。在这寂静无声的夜晚，只有雪花落下，它们覆盖了大门前的土地，让这一切显得格外庄严。

终于，在一阵微弱的声音中，老者醒来。他睁开眼睛，看到了站在他房前的人影，那是杨时和游酢。他们没有离开，这份恭敬和期待，就像那片厚重的雪一样，不易被察觉，但却深深地打动了老者的心弦。

程颐走出了房内，他看到了那些未曾离去的人。他知道，他们并非出于偶然，而是因为对知识、对真理、对智慧的一种无尽追求。正是在这样的瞬间，一个故事就这样发生了：一个关于学习、尊师、传承以及永恒不变的情感——即使在最冷冻的心灵里，也能找到温暖的地方。

从此以后，这个故事被称作“程门立雪”，它成为了一个比喻，用以形容那种求知若渴，对有识之士怀抱最高尊敬的情怀。而杨时这个人物，则成为那个时代的一个缩影，他用实际行动表达了一种对于知识和教育体系中的伟大人物，以及他们所代表精神境界的一种仰慕与致敬。