历史的基本概念和特征

历史作为一种特殊的科学，它通过对过去社会、民族、国家等事物的研究，追溯他们的发展变化。历史具有客观性，因为它是根据实际存在的事实和资料来进行研究的；同时，历史也有主观性，因为人们在了解和解释这些事实时，都带有自己的价值取向和情感色彩。这种复杂的情境使得历史成为一个既深奥又丰富多彩的学科。

历史时间单位及其划分

在时间上，人类活动可以按照不同的尺度划分为不同长度的小段落，这些小段落便构成了我们的历法系统。从最短到最长，我们首先有日（一天），然后是周（一周），接着是月（一个月），再是一个季节，再是一个年份。而对于更长远的人类活动，我们会用世纪或年代来标记它们，比如公元前/后时代或者某个重要事件所在的一代。在更高层次上，还有文明古国、朝代甚至整个世界各大文明的大致发展阶段。

历史时期与主要事件

例如，在中国九年级学习的是新石器时代、大约公元前2100至公元前1600年的仰韶文化，是中国农业社会的一个重要转折点；而春秋战国时期，则是在商朝衰败之后，由诸侯国互相争斗，最终形成了七雄并立。这两种情况分别代表了人类社会从狩猎采集过渡到农业定居，以及封建制逐渐被霸权政治所取代，这两者都是人类文明进步不可或缺的一部分。

历史人物及其影响力

有些人物则因为其杰出的才能或成就，而被载入传说中的名单，如老子提出“道”思想，对后来的儒家道家产生了深远影响；孔子则倡导仁爱之心，以德治天下，其教化对中华民族乃至亚洲地区都产生了深刻印记。此外，不可忽视的是那些改变世界格局的人物，如亚历山大大帝，他不仅军事上的胜利令人瞩目，而且他的帝国建立促进了一系列文化交流，使东方与西方之间形成了一条纽带。

史料类型及其利用方法

史料包括各种形式，从文字记录到图像艺术，从官方文件到民间故事，每一种都蕴含着宝贵信息。我们可以通过文献分析来理解过去，通过考古发掘来重现往昔。此外，还有口头传统，即无书面记录但仍然流传下来的一些故事、歌谣等，这些也都是非常宝贵的资源。在处理这些资料时，我们需要批判地思考，并且要考虑作者意图以及可能存在的问题，以确保我们的历史叙述尽可能接近真实。