一、文王的开创与周初的社会结构

在中国历史上，文王（约公元前1046年—约公元前1021年）是西周的建立者，被后人尊称为“文王”。他通过对抗商朝末年的混乱局面，逐步巩固了自己的统治地位，最终确立了周朝。七年级学生在学习历史时需要了解这些基本知识点，以便更好地理解后来的历史发展。

二、孔子的思想影响及其对周朝政治的贡献

孔子（约公元前551年—公元前479年），又称孔丘，是儒家学派的主要创始人之一。他提出了“仁政”、“礼仪制度”等重要思想，对中国古代乃至整个世界文化产生深远影响。在学习中，我们可以看到孔子的思想如何融入到了周朝政治生活中，并且对于后世产生了长远影响。

三、周初经济社会状况分析

随着文王和他的继任者们不断巩固和扩展领土，经济也得到了显著提升。农业生产得到加强，大量人口被吸引来定居，从而形成了一定的城镇化水平。此外，由于交通工具发达，加之商业交流频繁，使得物资流通更加便利，为社会发展提供了良好的基础。

四、文化艺术成就概览

在这一时期，不仅经济和政治取得进步，文化艺术也呈现出辉煌景象。音乐、舞蹈等艺术形式得到高度重视，同时文学作品如《诗》、《书》、《礼》等，也开始系统编纂，这些都反映出当时人们对于美好生活追求的一种愿望。

五、法律法规与宗教信仰

为了维护社会秩序并规范行为习惯， 周初制定了一系列法律法规，如《九刑》、《六律》，以此作为维护国家稳定的重要手段。而宗教信仰方面，则体现在天道神祗观念以及祭祀活动，这些都体现出了当时人们对自然宇宙万物有着敬畏之心和崇高理想追求。

六、中庸之道： 文化传承与创新

在这样的背景下，可以看出中庸之道，即平衡刚柔之间寻找最适中的态度，在各个领域都有其表现。这不仅体现在政治决策上，更体现在日常生活中的礼仪规范，以及教育培养人的方式上，都要求保持一种适度谨慎的心态，以达到无为而治的效果。

七、小结：七年级学生应掌握哪些内容？

总结来说，在学习七年级历史重点知识点总结的时候，我们应该关注从文王到孔子的时代背景下，他们如何建立起一个相对稳定的国家机制，以及他们所倡导的人生哲学及价值观念，以及这些对于后续几千年的中华民族发展具有怎样的意义。同时，也要注意将这些知识点联系起来，看待它们如何共同构成了一个完整的人类精神宝库。