在九上世界历史的课程中，学生们往往会被要求对历史知识进行归纳和总结，这对于深入理解历史事件和文化背景至关重要。其中，“启蒙时代”的思想家们不仅为现代民主制度奠定了坚实的理论基础，而且他们的理念对后世产生了深远的影响。本文将探讨“启蒙时代”的定义、主要思想家及其作品，以及这些思想如何对现代民主制度产生了决定性的影响。

首先，我们需要明确“启蒙时代”（Enlightenment）的概念。这一时期通常指的是17世纪到18世纪末，主要发生在欧洲的一系列哲学、科学与政治改革运动。这个时期标志着西方世界从中古教权至上向科学合理主义转变。在这种背景下，一群著名的思想家开始提出关于人权、自由、平等以及政府职能等问题，他们主张通过理性思维来解决社会问题，并推动了现代民主制度的形成。

“启蒙时代”的主要代表人物包括法国的伏尔泰（Voltaire）、英国的大卫·休谟（David Hume）、德国的伊曼努尔·康德（Immanuel Kant）以及美国独立宣言签署者之一托马斯·杰斐逊（Thomas Jefferson）。这些思想家的作品如《通史辞典》（Encyclopédie），《人类理解自然和公民事务之原则》（A Treatise of Human Nature），《纯粹理性批判》及《独立宣言》等，都对后来的政治哲学产生了巨大影响。

伏尔泰以其尖锐而犀利的话语反驳宗教偏见，他强调个人自由和宗教宽容。他认为，每个人的幸福是追求真知灼见与实现自我价值的一个过程。而休谟则提出了经验主义理论，即所有知识都来自感官体验。他还提出了一种基于习惯和道德情感而非神圣命令或法律规范的人类行为模式。康德则是形而上学哲学的一个重要代表人物，他提出了道德律观点，即每个人都有遵循道德律规则这一普遍法则的心灵能力，而这也是他最终支持共和制政体形式原因之一。

杰斐逊作为美国独立宣言中的作者，对于人权和政府限制方面有着独到的见解。他相信人民拥有改变政府结构并建立新宪法的手段，并且认为政府应起保护公民免受暴行侵害并促进公共福利的事业。但即便如此，杰斐逊也认识到了人民可能过度信任中央集权，从而导致专制统治，因此他倡导分散力量，以防止滥用权力。

这些思想家的成果，不仅加速了欧洲各国从封建主义向资本主义转型，也为当代国家所采用的多数议会民主体系提供了解释。此外，它们对于教育、新闻自由以及辩论文化发展也有不可磨灭贡献，使得信息传播更加广泛，进一步推动社会改革进程。在今天看来，这些基本原则仍然构成了许多国家宪法中的核心内容，为我们提供了一套关于如何建设一个开放透明且能够保障个体基本权利的地方自治系统的问题框架。

综上所述，“九上世界历史重点知识归纳”不仅要涵盖具体事件与人物，还应该包含那些指导我们思考过去并塑造现在的人类智慧。这意味着我们必须去探索那些能够帮助我们理解复杂全球关系网络背后的根源，比如经济联系、文化交流甚至是战争冲突，以及它们如何塑造我们的日常生活。通过这样的学习，我们可以更好地预测未来趋势，同时也能更有效地参与国际事务，让我们的行动符合共同利益，而不是单纯为了短期目的或私人收益。