首先，了解时间与空间框架是初中历史重点知识中的基础。通过学习时间框架，我们能够了解不同朝代的起讫年份、重要事件以及文化发展脉络。而空间框架则帮助我们理解中国古代各个地区之间的关系，以及这些区域在国家统一和分裂过程中的作用。例如，从夏商周到秦汉时期，我们可以看到中国逐渐从诸侯争霸走向中央集权制，这对后世产生了深远影响。

其次，认识并掌握基本概念是非常重要的。这包括但不限于国家制度、社会结构、经济生活等方面。例如，了解封建制度下土地所有制形式，如公田、私田和社田，以及它如何影响社会阶层划分和经济发展，对于理解整个封建社会运行机制至关重要。此外，还要熟悉各种政治思想，比如儒家思想如何成为封建王朝合法性来源。

再者，记忆历史上的重大事件也是一项核心任务。在初中阶段，我们应该深入挖掘这些事件背后的原因和结果，以及它们如何塑造了当时或后来的历史进程。比如三国鼎立、三国北方战役、中原七国之乱等，这些都是中国史上极为动荡且具有决定性意义的战争，它们直接影响了中华民族乃至世界其他文明事态发展。

此外，对待人物评价也需要有自己的见解，而不是简单地进行褒贬。一位伟大的君主可能会实施一系列改革，但同时也可能犯错；一个英雄豪杰虽然有着无尽忠诚，但他的行为是否总能得到全面的肯定也是值得讨论的话题。在评价人物时，不仅要考虑他们所处时代背景，也要思考他们在那个时代所扮演角色的意义。

接着，要注意观察不同朝代间相互作用及交汇点，这对于构建完整而精准的人类历史画卷至关重要。例如，唐宋时期以“天子称孤”、“两税法”为代表的一系列变革，是怎样促进了农业生产力的增长，并推动了一系列科技创新？又或者，在清末民初，以辛亥革命为标志的事实变革，又是怎样引发了一场轰轰烈烈的地理政治转型？

最后，不断地更新自己对于现代问题与古代问题联系的问题意识。这意味着在学习传统知识的时候，要尝试将其与当前发生的事情联系起来，看看它们之间存在哪些相似之处或差异。这不仅能够让我们的学习更加贴近生活，也能增加我们批判性思维能力，让我们更好地面对现实挑战。