在学习初中历史知识的过程中，特别是在人教版的《初中历史知识整理大全》这本书中，我们可以发现其中对世界地理环境发展历程进行了详细的介绍和分析。这些内容对于我们理解古代社会如何适应自然环境、如何利用自然资源，以及这些因素如何影响人类社会发展至关重要。

首先，我们需要了解的是，随着人类文明的进步和科技水平的提高，人们开始更加注重对自然环境的地理研究。早期的人类主要生活在山谷、河流附近，因为那里水源充足，土地肥沃。而随着农业技术的进步，如种植玉米、高粱等多年生作物，这些作物能够在干旱时期也能存活下来，因此人类开始向更广阔的地方扩展。例如，在中国黄河流域出现了以农耕为主体的大型集镇，这些集镇不仅提供了食物，还促进了商品经济和分工制度的形成。

其次，地形和气候也是影响古代社会发展的一个重要因素。在山区地区，由于交通不便，一般不会有大规模城市化，而平原地区则因为易于交通，可以形成较大的城市群。气候条件也会决定某个地区是否适合居住，比如沙漠地区虽然有丰富矿产资源，但缺乏水源，不适宜居住。

再者，有些特定的自然现象，如河流、湖泊等，也会成为人类聚居点选择的地标。比如尼罗河三角洲，就由于其肥沃土壤而成为古埃及文明兴起之地；同样地，以巴黎为中心的小阿尔卑斯山周围区域，因其温暖湿润的气候，被认为是欧洲最早的人类定居地点之一。

此外，对于海洋与沿岸地域来说，它们通常处于贸易网络的心脏位置，使得那些拥有港口优势的地方往往能够迅速积累财富并发挥政治上的作用。此外，还有一部分特殊的地形或地质现象，如金矿石藏布满地下层面的澳大利亚红土高原，那里被发现了大量珍贵金属，从而引领了一系列探险活动，并带动当时各国间竞争激烈的情景发生。

最后，不可忽视的是，当今世界上许多国家都有著名的地标性建筑，它们通常与当时该地区文化、宗教信仰或者经济实力的显著反映紧密相连。在阅读人教版《初中历史知识整理大全》这一方面尤为值得一提，因为它系统总结了不同时代背景下不同民族所建立的地标性建筑及其背后的意义，为我们提供了一种深入了解过去时代精神风貌的手段。

综上所述，从人教版《初中历史知识整理大全》这本书来看，其对于描述全球范围内各种类型的地形、气候以及它们对古代社会产生何种影响给出了详尽且精准的信息。这使读者可以通过对比分析不同的时间背景下的不同文化群体如何利用或调整他们所处在地域的情况来更好理解过去文明之间相互作用以及彼此之间关系复杂性的同时，也揭示出每一个地方独有的特色及其重要性。