首先，理解历史的基本概念和方法是初中历史学习的基础。通过对时间、空间、人物、事件等要素的分析，可以更好地掌握历史知识。在这个过程中，学会使用逻辑思维来推理和比较不同史实，也是非常重要的。例如，对于一个具体事件，需要从多个角度进行考察，比如它发生的地理位置对于该事件发展有什么影响？这样的思考方式可以帮助学生更深入地理解历史。

其次，掌握一系列关键性的历史时期和文化背景也是必不可少的。这包括但不限于周末至三国时期、新石器时代至汉朝等，这些都是中国古代重要的社会政治变迁阶段。在这些时期内，不仅要了解主要政权及其领导人的特点，还要关注与当时社会经济生活相关联的一些文化现象，如宗教信仰、艺术创作等，这些都有助于构建出一个更加完整的人类文明图景。

再者，对外交关系及国际形势也占据了很大篇幅。中国自古以来就与周边国家以及远方民族有着广泛而复杂的交流，因此了解这些交往过程中的战争与和平，以及它们如何影响国内乃至世界局势，是非常必要的。比如在春秋战国时代，诸侯之间频繁争霸导致了不断扩张领土和形成了一套完善的地缘政治智慧；而在近现代则是洋务运动到辛亥革命期间，与西方列强相互冲突，以及反抗帝国主义统治的心情，都值得深入探讨。

此外，对重大思想观念以及他们对人类进步所产生作用也有详细解析。在中国历史上，从儒家到道家，再到佛教，每一种思想体系都在不同的时间段内起到了推动社会发展或引发变革作用。而这一切思想背后的哲学原理，无论是在科学研究还是日常生活中，都具有指导意义。

同时还需加强对重要人物及其贡献认识。这意味着不仅需要知道他们的大事小情，而且还应该理解他们为何能够成就某些事业，他们代表的是什么价值观念，以及他们在那个时代扮演了怎样的角色。此类人物如孔子、孙武、李白等，其影响力超越了千年，而我们必须努力去感受并理解这份永恒性。

最后，但绝非最不重要的是，要能将这些知识点串联起来，使之成为连贯且富有逻辑性的一体。这要求学生具备较好的记忆力，同时也能够运用批判性思维，将零散的事实转化为系统化的情节，让复杂的问题变得简单易懂。只有这样，我们才能真正做到初中历史中考知识梳理，将那些曾经抽象难以捉摸的事实转化为活生生的故事，让每一次考试都不再只是死记硬背，而是一场精彩纷呈的情节展开。