在漫长的历史长河中，产生了许多著名的君主，他们以智慧、勇气和坚韧不拔的事迹，让后人铭记。这些君主不仅仅是国家的统治者，更是文化、艺术和科技发展的推动者。今天，我们来探索一些适合四年级讲的历史故事，看看他们如何用自己的行动塑造了时代。

首先，我们要说的是中国历史上最著名的一位女性皇帝——武则天。她出身于一个普通家庭，但凭借一己之力，一路走到登基称帝的地步。她的成就包括改革税制，促进经济繁荣，还曾经一度恢复了对外扩张政策。在她的统治下，社会稳定，大量寺庙被改建为学校，她还鼓励女孩子接受教育，这些都为后来的女子奠定了基础。

然而，武则天也有其遗憾。她在位期间过于专权，不惜采取残酷手段镇压反对力量，最终导致朝堂内外同样存在很多猜忌与斗争。这也使得她留下的政治遗产并不如理想中的那样完美无瑕。

接着我们谈谈明朝末年的崇祯皇帝。他是一个勤政爱民的人，但是他面临着巨大的挑战：国库空虚、农民起义不断加剧以及满清帝国崛起等问题。他努力改革财政、军事制度，并亲自处理国事。但由于他的决策往往急躁且缺乏深思熟虑，加之中央集权导致地方官员失去独立思考能力，因此无法有效应对时局变化，最终导致明朝覆灭。

除了中国，还有其他国家也有非常值得提及的大人物，比如英格兰王国的一个女王伊丽莎白一世（Elizabeth I）。她是一位聪明绝顶且极具魅力的领导者，在位期间英国经历了一系列重大变革，如宗教改革，以及成为世界上的重要海上强国。她通过巧妙地处理国内外关系，使英国避免了宗教战争，同时保持了与欧洲其他国家友好的关系。此外，她也是文学创作的大力支持者，有许多著名诗人和戏剧家都是因为她的资助而闻名遐迩。

然而，即使如此成功的一任女王，也不能忽视她作为女性在那个男性至上的年代所面临的种种困难。在个人生活方面，她没有结婚，这可能是为了巩固自己作为单独统治者的形象，但这也意味着没有继承人，以至于即便她能够确保自己的统治地位，也无法确保未来国家将由家族成员继续掌握。

最后，我们再来看看俄罗斯沙皇彼得大帝（Peter the Great）。他是一位开疆拓土、大刀阔斧改革派，他改变了俄罗斯从封建社会向现代化转型过程中的面貌。他推行西方化政策，将首都从莫斯科搬到圣彼得堡，并引入西方式教育体系、军队组织方式等。此举虽然激发了一定的进步，但同时也引发了一系列矛盾冲突，例如贵族阶层对于新政策抵触，以及东正教会与政府之间尖锐分歧等问题。

总结来说，每个伟大的君主，无论是在何种情况下，都不可避免地会有成就和遗憾相伴。这体现出他们并非神一般无比，而是真正的人类，由人类的情感驱动，从人类中学习，从错误中成长。这样的故事让我们明白，只要敢于尝试，就不会有人生什么事情做不到。而对于四年级学生来说，这些故事既能激发他们对历史学术兴趣，又能启迪他们理解复杂的人性，是非常适合讲述的话题。