李渊是谁？

在中国历史上，有一位名叫李渊的人，他不仅是一个皇帝，更是一位开创者。他的儿子，李世民，是著名的唐太宗，被后人尊为“文武双全”的伟大君主。但今天，我们要讲的是这个故事的起点——李渊。

隋末战乱中的李渊

公元581年，隋朝建立，这个时期正值社会动荡。北方边疆不断有突厥人的侵扰，而国内则是由各地豪强之间的争斗所构成。在这样的混乱背景下，一位名叫杨坚的人崛起，最终成为隋炀帝。他实行了一系列改革和中央集权政策，但这些都导致了社会矛盾激化，最终导致了隋末农民起义爆发。

李渊如何登基？

在这片混乱中，一些地方军阀开始崛起，他们中有一个名叫宇文述，他拥有一支强大的军队，并且支持了一位被认为有治国才能的人——王适。然而，在一次与突厥人的战斗中，宇文述牺牲了自己的性命，而王适却未能继承其遗志。就在这个时候，一位曾经在隋朝任职过并因功封侯的将领——高士廉提出了一个计划：拥立当时正在晋阳（今山西太原）的一位姓氏为“李”的人作为新皇帝，即便他只是个普通百姓也无妨。

为何选择唐建?

虽然高士廉提议可以从任何一个家族里选出皇帝，但最终还是决定选择了那个名字简单、易于记忆且听起来比较像汉族传统名字的“唐”。因此，当时人们就这样决定用“唐”来作为新的国家名称，并且让该家族的人担任领导。这对于四年级学生来说，就是一段非常吸引人的历史传奇，因为它告诉我们即使是平凡的人，如果有勇气和智慧，也能改变世界。

李渊如何管理国家？

尽管面临着内忧外患，但是随着时间推移，李渊凭借自己宽厚仁慈、聪明睿智以及对待臣下的恩德赢得了许多人心。而他的儿子们，如贞观之治期间的大力施政者－－太宗也是如此，其父教导他要以身作则，不但重视农业生产，而且还鼓励文学艺术发展，使得整个国家逐渐稳定繁荣起来，为后来的盛世奠定基础。这一切都是从一介平常百姓到登基称帝的一个过程，其中充满了波折和挑战，同时也展现出中华民族顽强拼搏精神的一面。

如何向四年级学生讲解这一历史事件？

对于四年级学生来说，可以通过以下几个方面来讲解这一历史事件：首先，从孩子们熟悉的地方说起，比如他们可能了解到现在很多城市或者河流都是按照古代某些人物或者地点命名，所以他们会感兴趣；其次，可以通过一些生动的事例，比如描述那时候交通工具多么落后，以此引导他们理解那个时代的情况；最后，还可以使用一些现代科技手段，让孩子们能够更直观地感受到那些年代的情景。