首先，了解历史的基本概念和发展阶段是非常重要的。初中学生在学习历史时，应当掌握时间观念，能够区分年代、朝代、时代背景等。例如，从远古到近现代，可以将中国史分为春秋战国时期、中原王朝、大一统至清末民变等几个主要时期，并对每个时期的特点有所理解。

其次，要熟悉一些基础知识，如国家的建立与灭亡原因、各朝代君主及其政绩，以及重大事件和文化成就。这包括了秦始皇统一六国、汉武帝开疆拓土、唐太宗贞观之治、三国鼎立等关键节点，以及文艺复兴、启蒙思想家等世界史上的重要事件。

再者，对于人物评价也是一项重要内容。需要深入分析历任皇帝或其他影响社会发展的人物性格特点及其政策成效，如孔子先生提倡仁义礼智信，为儒家学说奠定基础；孙子兵法系统化军事理论，为后世军事家提供了宝贵指导；而张居正则以卓越的政治才能和改革措施，被誉为“万历会稽”。

此外，对于社会结构变化也是必考知识之一。在学习上，我们可以通过研究封建制度如何逐渐崩溃，再由资本主义经济形式取代来理解这一问题。此外，还需关注农民起义如红巾军起义、中晚明农民战争以及鸦片战争这些冲击着旧社会秩序的大事件。

同时，了解科技进步对于社会发展影响也是必备知识。比如工业革命改变了生产方式，使得新兴工业国家迅速崛起，而科学发现如牛顿三大定律和达尔文自然选择论，则推动了人类对宇宙认识的巨大飞跃。

最后，不可忽视的是地理环境与民族关系之间相互作用的问题。在学习过程中，我们应注意不同地区的地形地貌如何影响当地居民生活方式及文化传承，同时也要关注民族间交流互动产生的一系列现象，比如丝绸之路上流行文化艺术交流的情况。

总结来说，初中历史课程中的考试内容覆盖广泛涉及，但核心还是围绕着时间线上的关键事件与人物展开。如果能全面掌握以上几方面的知识，就能够较好地应对2021年初中历史中的考试挑战。