首先，需要明确的是，初中生是青春期的孩子，他们正处于人生的一个重要转折点。在这个阶段，他们开始对世界有更深入的认识，对未来有更清晰的规划。纪录片作为一种教育资源，其内容丰富、形式多样，可以帮助他们开阔视野，培养批判性思维。

1.1 启迪思考

《人类简史》是一部关于人类历史和文明发展的纪录片。这部作品不仅展示了人类从猿类演化到现代社会的一系列成就，而且还揭示了我们面临的一些挑战，比如疾病、战争和环境破坏。对于初中生来说，这种全面的历史观可以帮助他们理解现在所处的地位，并且预见未来的可能趋势。

1.2 激发热情

《海底两万里》讲述了一艘帆船在19世纪末期环球航行的情景。这部电影展现了科学探索精神以及对自然奇观的探索，让人们感受到无限可能性的魅力。对于正在学习地理和生物学知识的初中生来说，这样的作品能激发他们对自然界的好奇心，以及对未知领域探索的心愿。

1.3 提升自我认知

《小王子》是一个关于一位年轻天文学家的故事，他与来自另一个星球的小王子之间的情感纠葛。这部电影通过美丽动人的画面和温馨的人物关系，引导人们反思生活中的意义和价值。对于即将步入青春期的少年少女来说，它提供了一种独特的心灵触摸，使之更加清楚自己的目标与梦想。

1.4 增强同情心

《流浪地球》则是一部科幻题材的大型电影，以太空旅行为背景讲述了一群普通人为了拯救地球而奋斗的话剧。这部作品不仅展现了人类科技进步，也表达了全球主义精神，让观众体会到了“地球村”的概念。在这样的背景下，初中学生能够学会欣赏不同文化，不断提高自己的国际视野，同时也能增强同情他人、关爱大地的情感意识。

综上所述，这四部纪录片都具有很高的人文教育价值，它们能够让初中生在审视自身位置时，更好地理解自己所处时代；在追求个人梦想时，更深刻体会到世界间相互连接；在解决问题时，更敏锐洞察人性的复杂性。而这些能力，无疑是每个年轻人成长道路上的宝贵财富，是不可或缺的一部分。如果说“读书改变命运”，那么观看这样的优秀纪录片，则可谓是“映照前行路”。