英语课代表趴在桌子上让我抄我是如何被英语课代表无情压迫的
我是如何被英语课代表无情压迫的
记得那天，是一个普通的周一上午，我还沉浸在假期的放松中，突然被英语课代表的一声粗暴吆喝拉回现实。事情发生在我们刚开始进入新学期的第一个英语课堂上，那时候我还没完全适应学校生活。
老师走进教室后，我们就开始了新学期的第一次作业分发。我懒散地打开书本，准备查看今天要学习什么内容，但就在这个瞬间，一道尖锐的声音打断了我的思考。
“哎呀，你这家伙，这不是你应该做的事情。” 我抬头一看，只见我们的班级英语课代表趴在桌子上，用一种不容置疑的语气看着我，“这是你的作业，要快点抄。”
我感到了一丝不适，因为从小到大，我都习惯于自主完成自己的任务，而这种强制性地让人帮忙干活，对我的个性来说实在是不舒服。但面对着那个冷漠的大眼镜男，我只好默默地拿起纸笔，开始按他的要求行事。
他趴在桌子上，让我坐在旁边，他用手指敲击着桌面的每一次动作都让我心跳加速。这样的场景让我觉得自己仿佛成了一名犯错的小学生，而他则是监工般严厉的小队长。他似乎享受着掌控别人的权力，每当看到我稍微犹豫一下，他就会轻蔑地笑笑，然后继续监督着我的每一步操作。
整个过程中，我心里充满了挣扎和不甘。我一直认为，每个人都应该有尊重他人的基本礼貌，更不要说是在教育机构里。而现在，却有人故意破坏这一点，让另一个人为他们做事情，这种行为简直就是对个体自由权利的一种侵犯。
然而，当时年纪轻轻，没有足够勇气去与对方正面对抗，所以只能选择忍耐。尽管内心极度不愿意，但为了避免更糟糕的情况发生，我还是尽量保持镇定，不让对方发现我的内心波动。
随后的事实证明，那次经历并没有成为孤立事件。在接下来的几周里，无论是我还是其他同学，都不得不多次承担起一些繁琐而又毫无意义的任务。这些都是由我们的班级领导们随意决定，并且往往伴随着他们特有的方式——命令、威胁或甚至直接使用暴力来确保执行效果。
但即便如此，这段经历也成为了我成长的一个转折点。那时候，我意识到，在这样一个环境下，要想改变自己的处境，就必须学会坚持自己的原则，同时也要学会如何更好地表达和维护自己的权益。这是一个艰难但必要的过程，它将影响到我的未来，也将影响到未来的每一次决策和行动。当年的经历虽然残酷，但它教会了我更多关于生活中的真相，以及作为一个人应当怎样去战斗与生存。
