在初中历史的学习过程中，掌握知识点对于考试成绩至关重要。然而，由于时间紧张和复杂的考题设计，很多学生都感到困惑，不知道如何有效地梳理和记忆这些知识点。本文将从以下几个方面进行探讨，以帮助学生更好地掌握初中历史中的重点难点。

首先，我们需要明确什么是“重点难点”。在教育学上，“重点”通常指的是那些容易出现或者频繁出现在考试中的内容，而“难点”则是指那些对学生理解比较困难、易造成误解或混淆的地方。在初中历史课程设置下，这些关键部分往往涉及到国家重大事件、重要人物、文化传统等内容，它们不仅体现了中华民族的优秀传统，也反映了世界史发展的重要阶段。

了解了这一定义，我们就可以开始我们的学习计划制定。首先要做的是回顾一下所有可能会考到的知识点，这个过程通常称为“知识梳理”。这要求我们把书本上的内容全部整理一遍，将每个章节或小节内涵进行归纳总结，并且与其他相关章节相互联系起来形成一个完整的大背景图景。这一步骤对于理解整个课程结构至关重要，因为它有助于我们建立起一个全面的视野，从而能够更好地融会贯通各个部分。

接下来，我们需要针对这些重点和难点进行深入研究。例如，对于一些重大事件，比如秦始皇焚书坑儒，可以通过多种方式来加深印象。一种方法是尝试用自己的话重新描述这个事件，或者将其放在现代社会背景下再次分析。这不仅能增强记忆，而且也能让我们更加深刻地理解其背后的原因和影响。

另外，还有一种方法叫做“情境化”，即将抽象的概念转化成具体的情景，使得复杂的事实变得易懂易记。比如说，如果是一个关于古代战争的话题，可以想象自己身处那个时代，在战场上亲历其事，这样可以使得理论知识与实际操作结合起来，更直观、更生动。

此外，对于一些具有代表性的典型人物，如孙子、李白等，他们的一生经历丰富多彩，可以从不同的角度去分析他们的人格特征，以及他们所在时期的社会背景。这不仅有助于我们了解人文精神，也能帮助我们识别不同时期文化特色，从而提高我们的综合素质。

最后，为了巩固这些信息，最好的办法就是通过各种形式来练习，比如写作练习。如果你可以用自己的话讲述一次某个故事，那么你一定已经完全掌握了这个故事。而这种能力，不但能够提升你的语言表达能力，同时也能够使你更加熟悉这段历史，让你未来遇到类似的问题时能够迅速回答出来。

综上所述，要想高效率地掌握初中历史中的关键信息，就必须采取全面而系统的学习策略，其中包括详细的地球仪模型制作，用以展示中国五千年的悠久发展；利用最新科技手段，如手机应用程序，将复杂的地理位置标示变简单可视化；还应注意培养批判性思维能力，即学会从多角度审视问题，并根据逻辑推导出合理答案。在这样的基础之上，再加上勤奋努力，无论面对何种挑战，都能自信向前迈进，是不是很神奇呢？