在遥远的古代，有一个聪明绝顶的发明家，他名字叫做张三。张三生活在一个科技发展不如今天的小镇，但他却总是梦想着能让人类能够像鸟儿一样自由翱翔于天空。

一天，张三听说了一个传说中的生物——龙，它可以在水中呼吸，也能飞上天空。这个故事深深地吸引了张三，他开始思考，如果真的有这样一种生物，那么为什么不能用这种原理来创造出自己的交通工具呢？

经过长时间的研究和尝试，终于有一天，张三成功地设计出了一个名为“水上飞行器”的新型交通工具。这是一种独特的机器，它使用的是风力和水流来推动，而不是像现代飞机那样依赖燃料。它就像是古代的一艘船，只不过它还能在空中飘浮、滑翔，就像那传说中的龙一样。

随后，张三将他的发明展示给小镇的人们看，他们都被这神奇的东西惊叹了。人们围绕着这个大胆而又可怕的大型木制模型，它既有船只的稳重，又有鸟儿般轻巧优雅。当时的小学生们也聚集过来，一脸好奇地看着他们所未曾见过的事物。

然而，这项发明并没有完全适应当时社会，因为缺乏足够强大的材料来制造出真正实用的“水上飞行器”。但这并不影响人们对其创意力的赞赏。在讲给小学生的历史故事的时候，我们可以告诉他们，即使是最伟大的科学家也会遇到困难，但重要的是从失败中学习，并继续前进。

尽管如此，“水上飞行器”成为了那个时代的一个传奇，每个孩子都会耳闻过这个关于勇敢与智慧结合的大师傅。但由于技术上的限制，这项发明并没有成为现实，而是留下了一段令人向往的地平线。在很多年之后，当航空技术更加成熟时，“水上飞行器”的概念才逐渐实现，从而开启了人类航空史上的新的篇章。

通过讲述这样的历史故事，我们不仅能够激起孩子们对于科学探索和创新精神的兴趣，还能够教会他们如何面对挑战，以及坚持到底直到成功。而对于那些渴望了解更多关于过去的事情的小朋友来说，这样的讲述无疑是一个非常好的开始，让他们知道，无论是在过去还是现在，都有人勇于追求梦想，为我们带来了前所未有的变化。