
九年级上册历史学霸笔记亚历山大鲍罗丁简介与对鲍罗丁的评价在自然之中绘制
作为一个历史学霸,我对亚历山大·鲍罗丁的故事深有感触。这个私生子自小就展现出了非凡的聪明才智,能够流利地掌握多种语言,并且在科学和音乐方面都拥有天赋。他的音乐创作从小开始,他14岁便开始尝试作曲,最终成为了著名的作曲家和化学家。
在我的笔记中,关于鲍罗丁的一切都是由我自己总结和记录下来的。1833年11月12日,鲍罗丁诞生于圣彼得堡,而他也在1887年2月27日留下了生命最后的痕迹。在他的童年时期,他接受了优质的教育,这让他能够精通多国语言,并且擅长演奏钢琴和长笛。当他仅仅是14岁的时候,他就已经开始尝试将自己的想法转化为音乐。
后来,鲍罗丁进入了圣彼得堡医学院,在那里他不仅学习医学知识,还留校任教并最终获得了医学博士学位。他还创办并教授女子医科大学,这份事业一直持续到1887年。
人们对鲍罗丁评价极高,一位评论家甚至这样说:“没有一个音乐家只写了那么一点作品而能永垂不朽”。确实,就像那句评价所言,尽管鲍罗丁只留下了一些作品,但这些作品却以其独特性广受欢迎,无论是在歌剧、交响乐还是室内重奏中,都有着令人难忘的代表作。
其中,《伊戈尔王子》是一部体现俄罗斯古代史诗宏伟壮丽与东方民族慓悖粗犷又委婉艳丽的情怀,也展示出爱国主义精神强烈的一部杰作。而《D大调第二弦乐四重奏》,以其朴实抒情气质、新颖优美之音,被誉为世界各地听众赞赏无比的小品。这首曲子虽然受到西方影响,但它带有的进步世界观和追求俄罗斯与东方民族风情使其成为具有鲜明民族特色、史诗性与抒情性的典范之作。
《伊戈尔王》则是最充分展现出波洛金个性的作品,它始于1869年的创造过程直至去世前未完成,只好由里姆斯基一科萨科夫和格拉祖诺夫两位同行艺术家整理完成。这部歌剧正如波洛金本人一样,是一种充满激情、悲剧色彩而又富有人文关怀的大型戏剧工作。