首先，了解历史的时间顺序是非常重要的。初中学生在学习和复习时，要特别注意记住每个朝代之间的过渡期、重要事件以及这些事件对后世产生的影响。例如，春秋战国时期是中国古代社会从封建制向奴隶制转变的一个关键时期，这一时期不仅见证了诸侯国之间频繁争霸，也孕育了许多政治思想，如孔子、老子的思想等，对后世有着深远影响。

其次，史实与史料相结合也是一个关键点。在学习过程中，不仅要理解史实，还要学会如何分析和辨别不同的史料来源，包括官方文献、民间传说、外国记载等。这一点对于判断某个历史事件或人物是否真实，以及评估其在当时社会中的地位和作用至关重要。

再者，对于一些重大的历史问题和理论问题也需要加以关注。比如关于“商周之分”、“秦汉之交”等重大问题，在学科竞赛中往往会被作为重点考查点之一。正确理解这些问题可以帮助学生更好地回答相关题目，并且能够将这些知识运用到其他领域，比如文化交流、哲学思想等方面进行探讨。

此外，对于人物评价也是一个不能忽视的地方。很多时候，我们需要根据一定的标准来评价某个人的功绩或者罪行，这要求我们具备较强的逻辑思维能力以及对不同观点的辩论能力。在做出评价之前，我们应该考虑到当事人所处时代背景及其所面临的问题，从而得出更加全面公正的人物评价。

同时，还需注重具体事件中的细节处理。这一点体现在对特定朝代或地区内发生的一些重大事件进行深入研究上。当我们分析这样的事件时，可以从多角度去审视，比如经济因素、军事动态、文化交流等，每一种角度都能提供新的视角，让我们更全面地认识那个时代的情况。

最后，不可忽略的是时间跨度上的跳跃性训练。在初中教育阶段，由于课程内容覆盖范围广泛，涉及时间跨度很大，因此，在复习阶段应适当通过一些练习来提升自己对不同朝代快速准确识别并回忆信息能力。此类练习可以通过制作时间线图或者参与模拟考试来实现，为实际考试打下坚实基础。