首先，了解时间的概念对于初中学生来说至关重要。我们要熟悉中国历史的基本划分，比如夏商周、秦汉、三国两晋南北朝、中晚唐五代十国宋元明清以及现代史等。同时，我们还需要掌握一些重要的年代和事件，如春秋战国时期诸子百家争鸣、秦始皇统一六国并焚书坑儒、魏晋南北朝时期士人文化兴盛等，这些都是必考内容。

其次，学习历史人物也是非常关键的一环。在学习人物时，我们不仅要知道他们的生平事迹，还要理解他们在历史上的作用和影响。比如，孔子的仁学思想对后世产生了深远影响；曹操军事才能和政治手腕为建立魏国打下了基础；而孙中山先生则是推动中华民族走向独立自主的大力倡导者。

再者，不可忽视的是国家制度和社会制度这部分。例如，从封建制到郡县制，再到近代以来的宪政体制，每个时代都有其特定的国家组织形式及其对社会发展的影响。此外，了解不同的经济系统，如奴隶所有制、封建土地所有制以及资本主义商品生产，都能帮助我们更好地理解不同时代的人类活动方式。

此外，对于战争与边疆管理也不能忽视。这包括了各个朝代中的战争背景，如“三国鼎立”、“辽金元之战”，这些都直接关系到了当时乃至后世的政治格局。而边疆管理方面，则涉及到防御策略、民族政策等，是研究一个朝代完整性的一个重要方面。

另外，对于科技发明成就也不应轻视。这包括了从古代农耕工具、三角帆船到近现代工业革命，这些科技进步不仅推动了生产力的发展，也改变了人类社会结构。此外，不少科学家发明创造，如李四光的地质学理论、高斯数学贡献等，他们对科学发展有着不可磨灭的地位。

最后，但绝不是最不重要的一点是文化艺术这一领域。在这个领域内，可以探讨古今文学名著如《诗经》、《楚辞》、《论语》、《史记》，或是绘画技法演变，从石窟壁画到油画，从木刻印刷术到摄影机器，以及音乐艺术中的各种乐器演奏技巧及其演化过程。这些文化遗产丰富我们的精神世界，同时也是认识不同文明交流互鉴的一种途径。