在初中历史课程中，我们不仅要了解中国的历史，更要关注世界各地的文明发展和文化交流。因此，学会比较和对照不同的文化对于我们理解历史有着重要意义。

首先，我们需要明确“不同文化之间的比较与对照”是什么意思。这意味着我们需要从多个角度来分析和研究不同国家或地区的社会、政治、经济、科技等方面的情况，并通过这些情况来找出它们之间存在的一些相似性和差异性。这种方法可以帮助我们更深入地理解每个文明是如何独特又互相影响的。

其次，我们还应该知道为什么进行这样的比较和对照。在学习世界史时，如果只是简单记忆一些事件或者时间点，那么很难形成全面的认识。而通过比较不同文化，可以让我们看到一个更加完整的人类历史画卷，从而更好地理解人类文明是如何演进变化的。

再者，我们应该怎样去进行这项工作？首先，要有广博的知识基础，这包括了丰富的地理知识、基本的人类学知识以及一定程度上的语言能力。这样才能更好地接触到不同的资料资源，比如书籍、网络资料等。此外，还需要具备批判性的思维能力，不断质疑所学内容，以便于找到问题并解决问题。

最后，我们应该怎样运用这个技能呢？当你在阅读关于古埃及或印加帝国的时候，你可以思考他们是怎么建立起自己的制度；他们面临的问题又是什么；他们解决问题的手段又是哪些；这些手段是否有效；这些制度会不会被其他文明所借鉴等等。这一切都要求你能够跨越时间空间，将自己置身于那个时代，让你的想象力成为现实，使得过去就像今天一样清晰可见。

总之，在学习初中的历史课本内容时，不仅要记住那些重要的人物事件，还要学会去思考背后的原因，去探究不同的民族融合过程，以及它们产生了什么样的影响。这不仅能够使我们的学习更加全面，也能提高我们的批判性思维能力，为将来的研究提供坚实基础。