元朝废除了科举制度，这一决定对中国封建社会的教育体系产生了深远影响。从唐朝开始，科举考试成为士人仕途的重要途径，也是衡量人才的主要方式。在此之前，官员多出自门阀贵族和世袭大族，但科举制度为社会提供了一条平民子弟可以通过努力考取高级官职的机会。

元朝建立后，由于其统治阶层主体是女真人，他们试图巩固自己的统治地位，限制汉人的政治参与。废除科举制度就是这一策略的一部分。原来以汉文化为基础的文言文学教育被逐渐淘汰，而以蒙古语为基础的游牧生活需要的人才要求也发生了变化。

随着时间推移，这种政策导致了学术界、文学界以及整个社会文化结构的大变动。虽然在明清两代中又重新恢复了科举制，但元朝时期这次变革却使得中国传统文化与外来文化交汇融合，为后来的民族融合奠定了一定的基石。

当然，我们不能忽视的是，即便是在这种背景下，一些忠实于儒家思想和传统教育的人仍然不懈地致力于保存和发展这些价值观念。这份精神对于抵御外来侵扰、维护民族精神具有重要意义，并且在未来的历史发展中起到了积极作用。