在我还是个学生的时候，历史课总是让我觉得无比的枯燥。但有一次，我发现了一个小秘密，那就是将历史变成趣味，这样一来，历史课就不再那么难以忍受了。我开始搜集一些有趣的问题和答案，并将它们整理成了一个“历史趣味题目及答案大全”。

这份资料里的每个问题都像是时间机器，可以带你穿梭回去探索过去。比如，有这样一个问题：“唐朝的开国皇帝李渊为什么会被称为‘贞观之治’的君主？”这个问题看似简单，但实际上却包含了对那段时期政治、经济、文化等多方面情况的考察。

还有这样一个谜题：“宋代著名数学家朱世傅为什么会被后人誉为‘中国古代最伟大的数学家’？”解开这个谜团，不仅能了解到他的巨大贡献，还能感受到他时代科技发展的情况。

我还记得有一次，我们班里举行了一场关于这些问题的小竞赛，每个人都拿出了自己准备好的书籍和资料，而我则是依靠我的“历史趣味题目及答案大全”。最后，当我们轮流提问并回答时，我竟然意外地赢得了比赛。这时候，我才意识到，将学习变成游戏真的很有效果，而且这种方法也非常适合那些对于传统教学方式感到厌倦的人群。

随着时间的推移，这份资料逐渐完善，它不仅帮助我在学校取得好成绩，也激发了我的兴趣，让我对历史产生了一种新的认识。现在，当别人提起“历史”，我都会想起那份让我与众不同的“史料宝库”——我的“历史趣味题目及答案大全”。