在遥远的古代，有一位名叫孙子的人，他生活在中国南北朝时期。孙子是一位非常聪明且好奇心旺盛的人，他总是喜欢探索自然界的事情，希望能发现一些有用的东西。

有一天，孙子在山上采集植物时，不小心发现了一种奇特的地质样本。这是一种黑色的矿物质，它散发出一种特殊的气味，并且在接触空气后会发生变化。孙子的好奇心被这副景象深深吸引，他决定研究这个地质样本。

经过一番努力，孙子终于找到了合适的方法来处理这个地质样本。他将其混合了其他一些材料，然后进行了试验。在一个阳光灿烂的小院里，孙子点燃了他制作出来的一团混合物。这团混合物开始燃烧起来，但它并不是温和平静的火焰，而是一种猛烈、喷射高空的大火，这就是我们今天所熟知的火药。

当时的人们对此感到震惊，因为他们从未见过如此强大的力量。这种新型燃料不仅可以用作军事武器，还可以用于开采矿石和打造道路等民用需求。随着时间的推移，火药成为了世界上许多国家重要战略资源之一，也极大地影响了历史进程。

当然，我们现在知道这一切都是因为那位智慧无比、勇于探索并最终成功发明出火药的人——孙子的努力。如果没有他的创新精神，我们可能就不会拥有现代战争中那么多先进武器，更别提日常生活中的爆竹、烟花和其他利用火药原理的事物了。

对于四年级学生来说，这个故事不仅能够让他们了解到历史上的一个重要科学发明，而且还能够激发他们学习科学知识和探索自然奥秘的心态。在我们的教育中，将这样的适合四年级讲的历史故事融入课程内容，可以帮助孩子们更好地理解过去与现在之间联系，同时也为他们提供动力去追求自己的梦想，就像那个时代的一个普通人一样改变世界。