小明是一名学渣，他在班级里总是成绩不佳，常常被同学们嘲笑。有一天，小明的作业又没有完成，他不知道该如何是好。这时候，他灵机一动，想到了一个不可思议的主意。

他悄无声息地来到班上最聪明的学生小华桌子旁边，那个地方的小华总是在写着复杂的问题和答案。小明轻巧地坐上了那张桌子的鸡叭上，拿起了放在那里的一支笔和本子开始模仿着小华的字迹。

“嘿，这下可好了，我就像个真正的大侠一样，在学霸的小把戏中偷偷摸摸地学习。” 小明心里暗自高兴。他努力模仿小华的字体，将自己已经准备好的作业内容抄写下来，并且试图理解那些看似神秘而实际上并不复杂的问题。

随着时间一分一秒流逝，小黄（假设的一个同伴）走进教室，看见了这幅场景。他心中既有惊讶也有好奇，不敢出声，只能眼巴巴地看着这个画面。他的目光从小黄身上飘过，又回到了那个坐在鸡叭上的学渣身上。那份尴尬与紧张让人无法忽视。

就在这时，一位老师走进教室，她扫了一眼周围的情况，然后目光停留在那个座位上。她微微皱眉，但并没有说什么，只是静静地站在那里，让整个教室都充满了紧张气氛。

最后，当课间铃响起的时候，小黄赶紧跑过去帮忙收拾东西，而那个坐在鸡叭上的学渣则迅速离开了现场。他虽然没有完成全部作业，但是至少知道了怎么样才能在危急时刻找到解决问题的方法。而对于那些曾经嘲笑过他的同学们来说，这次他们也应该反思一下自己的态度，因为每个人都可能会遇到困难的时候需要帮助或借鉴别人的智慧。

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