随着教育体系的不断完善和改革，中考历史科目的题型也在逐步发生变化。对于初三年级的学生来说，这种变化不仅要求他们掌握更多的知识点，还需要调整学习方法，以适应新的考试模式。那么，面对这种情况，初三学生应该如何来准备和应对呢？

首先，我们要了解当前中考历史科目的特点。在过去，一般会有较多的记忆性题目，如事件、人物、概念等，但现在则更加注重应用能力和综合判断能力。这意味着我们不能光停留在记忆上，而是要学会运用所学知识进行分析和评价。

其次，对于这些新的题型变化，我们可以通过以下几个方面来加以准备：

深入理解重点内容：确保自己掌握了所有重要的人物、事件、理论等，这些都是历年高分答案中的常客。而且，不同年的考试往往会有一些重复出现，所以只要把这些重点内容牢固地记住，就能大大提高解答问题的可能性。

培养批判性思维：由于新的一些题目开始要求更高层次的思考能力，因此我们需要在学习过程中培养批判性思维。比如，当你遇到一道看似简单的问题时，可以从不同的角度去考虑，并试图找到问题背后的关键词汇或概念，从而更准确地回答问题。

熟悉各种类型的问题：为了能够有效应对不同类型的问题，你需要通过大量练习来熟悉各种类型的问题。例如，在做时间线上的日期顺序排序或者是根据一定条件排列事件等这类逻辑推理题时，你可以尝试将每个时间节点标出，然后再按顺序排列，从而使得整个过程变得既系统又有条理。

提高阅读理解能力：很多时候，即便是看起来简单的问题，也蕴含着很深厚的信息量。如果你能快速准确地理解文本信息，那么即使是在压力大的环境下，也能够轻松处理好这些问题。

合理安排复习时间：最后，不可忽视的是合理安排复习时间。你应该根据自己的实际情况制定一个详细计划，将全部内容按照难易程度分成几块进行回顾，每天均衡地分布各个部分，使得每一部分都得到充分利用，同时避免因为过度集中某一块而导致其他遗漏的情况发生。

总之，在面临中考历史题型变动的情况下，最重要的是保持积极的心态，不断提升自己的综合素质，让自己成为备战考试的小将军。在这个过程中学到的不仅是知识，更是一种解决问题的手段，是一种生活技能，是一种思考方式——这才是真正意义上的“学以致用”。