记得那天，老师突然宣布要给我们上一节课的跳舞课。大家都惊讶地看着对方，互相交换了一下眼神。我也是一样，不知道怎么办才好。毕竟，我一直以为我们的课程表已经是最完美的安排了。

不过，这可不就是生活中常见的情景吗？突如其来的变化总会让人措手不及。但我决定，就当这是一个机会吧。何况，我还从未尝试过跳D（迪斯科），这可是个绝佳的练习时机。

于是，当老师走进教室，带着乐器和CD，我们就开始了这场特殊的“夹课”。她先是简单介绍了一些基本动作，然后播放起了音乐。我紧张地坐在自己的位置上，尽量不要被同学们看到我的脸色。不过，每当音乐响起的时候，我都会忍不住跟着点头或者轻轻摆动身体。这可能是我第一次在正式课程中这么随意地表现出自己对音乐的喜爱。

我注意到，有几个同学也在偷偷观察我，他们显然也是第一次见到有人在学校里跳迪斯科。而另一些则显得很有兴趣，一边看一边做着笔记，以防将来可以模仿一下。不过，最让我感到开心的是，那些原本对这个活动持怀疑态度的人，也逐渐开始参与进来。在他们身上，我看到了既紧张又期待的一面，这让我觉得我们的教室好像变成了一个大舞池。

尽管整个过程有些仓促，但它却成为了我们共同回忆的一个小插曲。虽然我并没有成为专业的跳D高手，但那次经历，让我学会了更开放的心态去接受任何形式的小确幸。当你准备好了，你就会发现，即使是在平凡的校园生活中，也能找到属于自己的独特风采和乐趣。而且，只要勇敢一点，就连上课夹了一节课的跳D，也能成为一次难忘而愉快的事儿。

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