在漫长的人类历史中，有很多关于勇敢和智慧的小英雄，他们用自己的行动展示了伟大的精神。这些适合四年级小学生的历史故事，不仅能够激发孩子们对历史的兴趣，还能教育他们如何面对困难，坚持信念。

张良与古代民主

张良是中国春秋战国时期的一位杰出政治家，他利用“策略”这一武器，在关键时刻帮助刘邦夺得天下。张良不仅聪明过人，而且心地仁厚。他创立了“三纲五常”的治国原则，其中包含了王道、霸道、法治等内容，这些都是促进社会和谐与发展的重要因素。在学校里，小朋友可以通过学习张良的事迹，了解到古代民主思想，以及公正无私的品德。

李斯与秦朝统一

李斯是中国历史上著名的法律家，他参与制定《秦律》，这是世界上最早的一部成文法典。这部法律系统化地规范了社会关系，对后世产生深远影响。李斯也是一位有才华但遭遇挫折的人物，他从官员到流亡再到复出的经历，是一个值得我们反思和学习的话题。在讲述这个故事的时候，可以引导孩子们认识到，即使在逆境中也不放弃努力追求自己的梦想。

韩非与儒学批判

韩非是战国末期至西汉初年的思想家，以其独到的政治理念而闻名。他提出了“法者，治之器也；术者，取之器也”，强调法治为国家政权之基石，同时批评儒家的偏向性质。他对于传统文化中的封建主义进行了批判，为后来的改革开辟了一条道路。这样的故事可以让孩子们了解不同时代不同的思想观点，以及如何通过理性的思考来推动社会变革。

郑成功抗倭史实

郑成功是清朝初年的民族英雄，以驱逐荷兰侵略者恢复台湾主权而著称。他在祖籍地福建汀州（今宁德市蕉城区）就读于私塾，并接受严格的儒家教育。但他并没有满足于书本知识，而是在实际斗争中锻炼自己，最终成为了一位杰出的军事指挥官。这段经历告诉我们，无论你以什么身份开始，一旦找到自己的志向，就不要害怕去追寻它，因为只有不断尝试，我们才能真正成长。

刘备三顾茅庐

刘备是东汉末年至三国时期的一位杰出军事将领和政治家，他为了邀请诸葛亮担任丞相，不惜亲自前往草船借箭的地方——茅庐。此次拜访标志着两人的合作开始，也为后来的蜀汉政权奠定基础。这个故事展现了一种忠诚与智谋并重的人生态度，让我们明白即使处于弱势，也要抱有希望，用智慧去迎接挑战。

童子施粥救灾记载

唐代诗人白居易曾经写下《赋得古原草送别》这首诗，其中描述他童年时候看到的一个景象：一个贫穷的小男孩，将自己少有的食物分给饥饿的小狗吃。这背后的真实事件，就是那个男孩在灾难来临时，把最后一点粮食拿出来帮助需要帮助的人。而这种简单又高尚的情感行为，是每个人的责任感和同情心所体现出的美好形象。这样的历史故事能够培养我们的善良心性，让更多人懂得关爱他人，从小做起改变世界的大事情。

通过这些适合四年级小学生听闻的历史人物及其活动，我们不仅能够增加对过去时代生活方式、风俗习惯以及文化价值观念等方面的理解，更重要的是，它们提供了一系列宝贵的心灵财富，使我们学会勇敢面对困难，坚持信念，为实现更好的未来贡献力量。