一、背景与起因

在中国近代史上，五四运动是指1924年5月4日至6月12日发生的全国性的学生运动，这场运动标志着中国现代化进程中的一个重要转折点。它不仅反映了当时社会的动荡和矛盾，也为后来的文艺复兴、思想启蒙奠定了基础。

二、五四运动主要内容

五四运动以北京大学作为中心，迅速扩散到全国各地，成为反对封建主义和帝国主义的一场大规模的爱国民主革命。主要内容包括：要求实行宪政改革；抗议外国势力的侵略；推翻军阀统治；提倡科学文化教育等。

三、新文化運動概述

新文化運動是二十世纪初期中国知识分子的思想解放和文化创新的产物，它以批判传统礼教观念和促进民族精神觉醒为核心目标。新文化家们主张“求同存异”，强调个性自由，对于文学艺术作品提出了更高的要求。

四、影响与意义

五四精神深刻影响了中国乃至世界历史发展，其政治上的积极作用体现在加强国家建设，提高人民生活水平等方面。而在文学艺术领域，则通过创作出了一批具有时代特色的作品，如鲁迅的小说《呐喊》、《彷徨》，梁思成等人的建筑学术理论，为后来的文艺复兴打下坚实基础。

五、大师言论分析

著名思想家如陈独秀、胡适等人，他们通过文章发表自己的见解，如《我的文学理想》、《读书杂感》等，以此来引导青年一代树立正确的价值观，并且鼓励人们从事科学技术研究，加速国家现代化过程。

六、结语

总结来说，五四运动及新文化运动对于七年级历史重点知识点总结具有重要意义，它们分别代表了中国近代史上的两个重大事件——一次伟大的爱国民主革命，以及一次深刻的人类精神觉醒。这两次事件共同构成了中华民族走向现代化道路上不可或缺的一段篇章，是每位七年级学生必须掌握的历史知识点之一。